我校四位课题主持人参加培训会

       4月18日—19日，我校4位本年度要结题的课题主持人参加了2019年度常德市教育研究市级及以上拟结题和市级立项课题主持人在常德市第十一中学培训会，来自各区县市及市直学校的200余名课题主持人、主研人员、各县市区理论教研员也参加了培训会。

       开班仪式由常德市教育科学研究院规划与发展研究室肖焕之主任主持。培训班上，桃源县木塘垸镇中心小学喻文龙老师做了题为《开题论证准备的经历与体会——以漳江小学<家庭教育指导>课题为例》的专题讲座；湖南幼儿师范高等专科学校郭铁成教授做了题为《课题<实施方案>的制定及研究方法的应用》的专题讲座；临澧县教研室理论教研员唐金生老师做了题为《研究报告撰写难点及突破》的专题讲座；常德市教育科学研究院规划与发展研究室刘忠义教授做了题为《<研究报告>的撰写与课题结题鉴定的准备》的专题讲座。专家们的报告联系实际案例，分析了一线教师课题研究中遇到一些具体问题，讲解生动。郭铁成教授的报告包括教育科学研究的课题设计、课题研究的实施方案，技术和研究工具、课题的开题报告和结题报告撰写等。刘忠义教授的培训从理论的高度、实践的广度、操作的精度，对课题研究报告的撰写与课题结题鉴定的准备进行解释说明。本次培训主题明确，内容聚焦，案例丰富，实用性强。使参加培训会的课题主持人收获颇多，进一步明确了课题研究的各个环节的规范要求和具体程序。

       我校是全市课题立项和结题最多的学校之一，学校领导高度重视课题研究，学校全力支持并为课题研究提供必要的物力财力，积极督促课题负责人严格按照课题相关程序规范开展工作，要求各课题组认真完成课题研究。目前全校有在研课题十二项，其中省级课题十项，市级课题两项。省级课题中，省规划课题两项、省学会课题一项、省科协课题三项、省教改课题四项。省青年资助课题一项，省重点课题一项。课题主研教师达170余人次，约占教师总人数的50%。此次本年度要结题的4个课题主持人参加培训，更明确主持人自己的责任和研究的使命，进一步掌握和运用课题研究的方法、手段、策略及创新举措做好相关课题研究的结题准备工作，规范课题研究的各个环节，促进学校的课题研究工作，进一步有效提升了课题主持人的课题研究能力，助推教育教学质量再度攀升。

  

参加培训的4位课题主持人