教研重在细思量，涵泳工夫兴味长。4月13日，为加强教育教学理论的学习，认真学习新课标并积极参加课题项目研究、集体备战中职教师职业能力大赛，学校高一、高二英语组的老师分别在熊元珍和赵红老师的带领下践行“积极探索、共同研讨、反思总结”教研磨课的“三备”活动。
本次教研活动高一组由说课——“微”授课——评课模式开展。
首先，由宋玲丽老师进行说课。宋老师精心准备了说课内容，以轻松自如的教态和流利的口语从教材分析、学情分析、教学目标、教学重点、教学难点、教学过程、情感意识、板书设计等几个方面进行了展示。
接着，由宋老师进行微授课。宋老师为我们带来一节A big surprise for you的阅读课（该课选自高等教育出版社《英语》基础模块一Unit3 How much is it?），宋老师用自己制作的a birthday surprise为话题的动画视频导入，在生日礼物情景中体会surprise的意义，引出主题。宋老师教学手段丰富，教学形式多样，通过师生互动谈论海报信息，在阅读细节，拓展表达口味的词汇，突出介绍特产----桃花源擂茶，完成购物，设计slogan,宣传品牌。
第二个环节，在熊元珍备课组长的主持下，主要围绕教学设计、说课、评课三个议程进行。
英语组教师代表分别从语言能力目标、语言技能目标、思维品质目标、教学重难点、教学设计、教学展示、参赛评分标准等方面对宋老师的备课、说课、微课展示进行了点评，各位老师独特的见解让大家受益匪浅。
百舸争流千帆竞，乘风破浪正远航，高二组的老师们在酝酿“一备”的设计。
通过职专英语工作坊，老师们相互交流、相互学习、相互提高，在不断的探讨、实践和反思中成长。
