根据桃组通【2016】2号文件精神，参照桃办发【2015】3号文件的要求，结合学校工作的实际，党总支于2016年1月19日，及时向县纪委汇报了召开班子民主生活会的方案，县纪委领导同意我校的民主生活会推迟到新学期开学后再召开。新学期开学后，学校党总支和行政根据工作安排，于3月4日下午2:30在学校办公楼圆桌会议室，召开了党总支及行政班子民主生活会，并邀请县纪委第三监察室的邓新民主任参加并主持了本次的班子民主生活会，生活会开的很成功，正气足、氛围浓、有辣味。
首先，是邓新民主任阐明了召开民主生活会的模式和程序，先进行自我批评——互相批评。强调了县纪委对召开班子民主生活会的目的意义和具体要求。相互批评时要有的放矢，切中要害，防止不痛不痒，蜻蜓点水。防止发泄私愤，搞无原则纷争。对批评意见要正确对待，虚心接受，形成互相交流的良好氛围，达到团结——批评——团结的目的。
然后，是学校党总支书记兼校长黄永宏同志代表总支和行政，做自我批评。班子存在的问题有如下五个方面：
1、创新精神要进一步加强。对学校的发展方向不够明确，专业群和专业建设没有具体的思路，专业整合力度不够。没有办出与本地经济建设十分契合的特色专业。
2、作风建设要进一步务实。层级管理责任不够明析，对二层管理以及对教职工管理都有失之于宽的现象。愿意谈事或谈别人的事的多。自己沉下来实实在在干事，还做的不够。做工作无计划、无方案、无总结的多。都是想到哪做到哪，缺乏系统性、全局性安排，收到的实效不高。工作惰性还较强。布置的工作主动完成，创新完成的还不够。个别科室负责人对学校工作意图理解不够，认为要求严，要求高是古板，是作起搞。
3、工作责任要进一步落实。学校工作人多、事杂，头绪多。有一些工作制度与考核机制。但制度管人、管事还落实不够，考核执行不严。很多干部老师凭经验办事，不创新，花儿年年开，年年一个样的现象十分突出。不愿意动脑筋想事，更不愿意创新性谋事、干事。有的干部在一个位置上坐了多年，不说有理论创新，方法创新，就连一个像样的工作计划总结也拿不出来。工作不讲质量，不讲标准，也不按程序办，认为规矩太多，束缚手脚，太麻烦，太猥琐。
4、制度落实要进一步规范。工作不坚持原则，绕开制度办事的现象还存在。特别是在考核落实上，讲人情，讲区别，玩模糊概念和模糊数学。在制度落实上，缺乏坚持。出台的新政策新措施执行一阵后，只要待遇落实了，就不再严格考核。规矩意识、纪律意识不强。中餐饮酒、上班上网、离岗串岗现象时常发生。考核时互相打马虎眼。
5、廉洁自律要进一步强化。少数人对规矩、纪律、法律敬畏意识不强。想利用手中的权利沾点好处。工作不规矩、不按程序办理。群众意识不强、服务意识不强。中央八项规定的防线还筑得不牢，常常有人想闯黄线、闯红线。
黄永宏校长还认真的检讨了自己本人在工作中存在的问题和需整改的6个方面。即：①工作动力不足。②创新精神不强。③工作落实不严。④工作质量不高。⑤原则坚持不力。⑥廉洁自律不够。
接着是相互批评程序，与会的班子成员给黄校长提了5条意见，黄校长都一一虚心接受，照单全收。其他班子成员都按照相同的程序进行，坦诚相见，互相交流，形成了良好的氛围，收到了良好的效果，达到了团结——批评——团结的预期目的。
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