专家引领，将课题研究进行到底

       首先，常德市教科院规划与发展研究室主任刘忠义、常德市教科院规划与发展研究室教育理论研究员廖学春翻阅了我校《基于工作过程导向的中职数控技术应用专业课程体系的构建与实施》、《中等职业学校现代农艺专业本土化特色课程的研究与实践》课题结题资料，根据结题要求，对课题的后续工作进行了指导。接着，专家对已立项的三个省级课题《非物质文化遗产传承视角下的中职服装专业特色课程开发研究》、《培养农村中职学校学生英语自主学习能力的策略研究》、《互联网+订单式平面设计课堂”教学模式研究》的开题报告文本进行了逐一点评，为三个课题的开题以及课题研究工作指明了方向。

       会后，老师们纷纷表示受益匪浅，对今后课题的研究工作思路更加清晰，一定按照专家的指导意见开展开题和结题工作。