学生科自编校园三字经 促进学生养成良好行为

发表时间:2017-11-10 作者:杜 军  点击量:0

       “文化而润其内,养德以固其本”。职业中专学生科为进一步教育和引导学生从身边日常小事做起,养成良好的行为习惯,从2013年开展自编《校园行为规范三字经》的活动。根据学生认知特点,涵盖了学生从晨起到就餐、从上课到课间、从卫生到礼仪、从校内到校外的多方面的学习生活和行为指导。
       “三字经的形式朗朗上口,我们容易记住;另外,它更多的是指导性的要求,我们心理上也易于接受。”学生看了之后,很快就记住了。从校园卫生到课堂纪律,从常规出操到各类活动,现在,学生良好的规范整体已经养成,设置展板既是对大家的肯定也是对个别学生的督促。 
       学校把“三字经”制作成折叠式的手册,人手一本,要求学生每天晨读时进行诵记,学校除了开展“‘三字经’背诵之星”活动外,还开展 “三字经”钢笔字作品展,“‘三字经’征文比赛”等活动,让学生熟记“三字经”的内容,并导之以行,养成学生良好的行为习惯。